Empreender a partir de problemas reais é tema das primeiras aulas do Pé no Futuro

Programa recebe 27 jovens no Câmpus Formosa

As aulas já começaram para os jovens empreendedores do Programa Pé no Futuro, ofertado pelo Câmpus Formosa do Instituto Federal de Goiás (IFG). Vinte e sete cursistas assistiram à Aula Inaugural online na segunda-feira, 18 de maio, com a participação da Gestão do IFG e de membros do Programa. Já nesta terça e quarta-feira, os cursistas tiveram os primeiros contatos com os conteúdos do curso.

Na Aula Inaugural pelo Google Meet, as boas-vindas aos participantes foram dadas pelo pró-reitor de Extensão do IFG, professor Reinaldo de Lima Reis Júnior; o coordenador regional do Programa, Eduardo de Carvalho Rezende; o coordenador-adjunto, Saulo Rodrigues e Silva; o apoio administrativo, Reila Versiane Rodrigues; a diretora-geral do Câmpus Goiânia Oeste, Hellen da Silva Cintra de Paula; o gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão do Câmpus Formosa, professor Alécio Mattana Junior; os monitores do Câmpus, Diego Alves Rodrigues e Fabiana Oliveira, e do Câmpus Goiânia Oeste.

Curso

É com as lições do dia a dia que o estudo começa. O curso é estruturado por trilhas de aprendizagem, equivalentes a disciplinas. Elas devem ser iniciadas e concluídas para que o aluno avance para a próxima trilha. Desta forma, por 9 semanas eles irão percorrer as trilhas Descoberta do Problema; Hipóteses sobre os problemas, soluções, mercado e clientes (Lean Canvas); Validação do problema, solução, mercado e cliente; Testando as ideias - MVP de baixa fidelidade; Plano de Investimento e Pitch e Planos Futuros. “O Programa quer passar o sentimento de empreendedorismo e como começar da forma certa”, explicou o mentor da primeira trilha visitada, André Ramaldes.

“Empreender começa quando enxergamos um problema real e decidimos agir para resolver” – mentor André Ramaldes

Encontrar um problema é o primeiro passo para quem deseja ser um empreendedor ou empreendedora. Assim, as aulas desta primeira semana, 19 e 20 de maio, foram destinadas a esse propósito. Para André Ramaldes, a identificação de problemas reais da sociedade pode se tornar uma oportunidade de negócio: “As grandes empresas empreenderam com dores. Elas descobriram o problema e atacaram o problema”. Porém, segundo ele, não é preciso criar algo extremamente inovador, basta observar o que falta à sociedade.

O desenvolvimento das aulas é construído com a participação dos jovens, que interagem com os questionamentos lançados pelo mentor. André revela que as aulas serão dinâmicas: “A gente vai observar problemas, organizar ideias e formar equipes, investigar uma dor real e preparar propostas claras para ela”. “Nessa primeira aula, o foco não é criar uma ideia perfeita, o foco é observar os problemas e organizar uma primeira proposta”, justificou. Na próxima semana, os cursistas já conhecerão a trilha Hipóteses sobre os problemas, soluções, mercado e clientes (Lean Canvas).

Programa

O Pé no Futuro, programa do Governo Federal, tem o intuito de fornecer a jovens em situação de vulnerabilidade, ferramentas e metodologias para desenvolverem negócios e competências relacionadas ao futuro do trabalho, como competências digitais, de comunicação, habilidades interpessoais, criatividade, inovação e noções de inteligência artificial. Também visa incentivar a busca por formação educacional continuada, alinhada à capacitação empreendedora.

São três fases para completar o Programa. Na primeira etapa, os participantes recebem um auxílio financeiro no valor de R$ 675,00. Duas propostas de empreendimento elaboradas nesta primeira etapa serão selecionadas para a segunda fase e receberão mentoria, acompanhamento psicopedagógico e incentivo financeiro para implementação do negócio, durante seis meses. A terceira fase contará com outros seis meses para acompanhamento dos empreendimentos, sem auxílio financeiro.

Coordenação de Comunicação Social/Câmpus Formosa