A Extensão no Instituto Federal de Goiás é compreendida como o processo educativo, cultural e científico que articula o Ensino e a Pesquisa de forma indissociável com as demandas da sociedade.

A Lei nº 11.892/2008 que instituiu a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica e criou os Institutos Federais, define em seu Art. 7º Inciso V que um dos objetivos dos Institutos é o de “desenvolver atividades de extensão de acordo com os princípios e finalidades da educação profissional e tecnológica, em articulação com o mundo do trabalho e os segmentos sociais, e com ênfase na produção, desenvolvimento e difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos”.

As políticas extensionistas, no âmbito da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, da qual o IFG faz parte, são definidas e articuladas a partir do Fórum de Pró-Reitores de Extensão.

Principais Conceitos

Ações de Extensão

As ações de extensão se caracterizam fundamentalmente por serem práticas que não se constituem como etapa obrigatória dos currículos das atividades regulares de ensino, sendo, portanto uma atividade extracurricular.
Toda atividade acadêmica, científica, cultural, esportiva, técnica ou tecnológica, que não esteja inserida na grade curricular dos cursos regulares de ensino médio, técnico, tecnológico, graduação, especialização e pós-graduação stricto sensu, pode ser entendida como ação de extensão.
A finalidade de uma ação de extensão é a busca pela interação entre a comunidade externa e o ambiente acadêmico.
As principais ações de extensão são:

1. Cursos de Extensão: Ações pedagógicas de caráter teórico e prático, de oferta não regular com o objetivo de proporcionar qualificação de trabalhadores;

2. Estágio e Emprego: Compreende todas as atividades de prospecção de oportunidades de estágio/emprego e a sua operacionalização administrativa (encaminhamento e documentação);

3. Assistência ao Estudante: Políticas e programas voltados a prestar assistência aos estudantes, visando a sua permanência na instituição de ensino.

4. Visitas Técnicas e Gerenciais: Interação das áreas educacionais da instituição com o mundo do trabalho, visando a complementação da aprendizagem ou a identificação de transformações tecnológicas no mundo do trabalho;

5. Eventos: Ações de interesse técnico, social, científico, esportivo, artístico e cultural favorecendo a difusão do conhecimento e a interação e participação da comunidade externa e/ou interna;

6. Projetos Sociais: Projetos que agregam um conjunto de ações, técnicas e metodologias transformadoras, desenvolvidas e/ou aplicadas na interação com a população e apropriadas por ela, que representem soluções para inclusão social, geração de oportunidades e melhoria das condições de vida;

7. Projetos Tecnológicos: Atividades de pesquisa e/ou desenvolvimento em parceria com instituições públicas ou privadas que tenham uma interface de aplicação e de solução de problemas operacionais no mundo do trabalho;

8. Serviços Tecnológicos: Consultoria, assessoria, prestação de serviços, laudos técnicos com agregado tecnológico para o mundo produtivo, não-rotineiros, e que não concorram com o mercado;

9. Acompanhamento de egressos: Constitui-se no conjunto de ações que visam acompanhar o itinerário profissional do egresso, na perspectiva de identificar cenários junto ao mundo produtivo e retroalimentar o processo de ensino, pesquisa e extensão da instituição;

10. Projetos Culturais, Artísticos e Esportivos: Compreendem ações de promoção e difusão da cultura das artes, bem como, ações integradoras de caráter esportivo.