Permanência e Êxito
Permanência e Êxito
O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFG define a busca por consolidação da política de permanência e êxito como princípio que deve fundamentar as ações de gestão do IFG. Para tanto, propõe a constante elaboração e revisão do Plano Estratégico de Permanência e Êxito como parte das ações que compõem esse arcabouço.
A Comissão Central Permanente, por meio de trabalho articulado às Comissões Locais, é responsável pela Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do IFG.
Comissões de Permanência e Êxito
Portarias
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Portaria 2137 - REITORIA/IFG, DE 9 DE ABRIL DE 2025 - Define a composição da Comissão Central Permanente e das comissões locais de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do IFG. Portaria Nº 1999 - REITORIA/IFG, DE 11 DE SETEMBRO DE 2024 - Designa os servidores para comporem o Grupo de Trabalho (GT) de Elaboração das Diretrizes Institucionais para o Acompanhamento Pedagógico ao Discente. |
Circulares 2025
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CIRCULAR 35/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Goiânia Oeste. CIRCULAR 36/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Aparecida de Goiânia. CIRCULAR 37/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Valparaíso. CIRCULAR 39/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Anápolis. CIRCULAR 42/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Luziânia. CIRCULAR 43/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Águas Lindas. CIRCULAR 44/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Cidade de Goiás. CIRCULAR 61/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Itumbiara. CIRCULAR 62/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Luziânia. CIRCULAR 71/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Jataí. CIRCULAR 72/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Formosa. CIRCULAR 84/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Goiânia. CIRCULAR 85/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Inhumas. CIRCULAR 89/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Senador Canedo. CIRCULAR 103/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem a Comissão Local de Execução, Acompanhamento, Avaliação e Atualização do Plano Estratégico de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Uruaçu. CIRCULAR 151/2025 - REI-PROEN/REITORIA/IFG - Designa os servidores(as) relacionados para comporem Grupo de Trabalho de Elaboração das Diretrizes Institucionais para o Acompanhamento Pedagógico ao Discente |
Plano Estratégico de Permanência e Êxito
O Plano Estratégico de Permanência e Êxito está previsto como estratégia institucional no PDI-IFG e PEI-IFG 2021/2023 e deve ser elaborado a cada dois anos, a partir da vigência do PDI 2019/2023, com o objetivo de acompanhar anualmente a execução das propostas previstas no plano e realizar semestralmente um levantamento sobre as principais dificuldades com relação à permanência e ao êxito entre estudantes dos cursos superiores a fim de integrar as políticas afirmativas, inclusivas e de assistência estudantil.
Planos Estratégicos dos câmpus 2018-2020 Resolução CONSUP/IFG n° 10, de 19 de março de 2018
Relatórios de acompanhamento do Plano de Permanência e Êxito - 2018
- Câmpus Águas Lindas
- Aparecida de Goiânia
- Cidade de Goiás
- Goiânia
- Goiânia Oeste
- Inhumas
- Luziânia
- Senador Canedo
- Uruaçu
Materiais de Apoio
Legislação Nacional
DECRETO Nº 12.603, DE 28 DE AGOSTO DE 2025 Política Nacional de Educação Profissional e Tecnológica - PNEPT
REDE APE: Rede de Acesso e Permanência - Seminários Regionais
LEI Nº 14.819, DE 16 DE JANEIRO DE 2024 Política Nacional de Atenção Psicossocial nas Comunidades Escolares.
Orientações Oficiais
Guia rápido de ação: como agir em casos de bullyng e cyberbullying na escola
1° Boletim técnico de dados sobre violência nas escolas
Cartilha O racismo na linguagem (IFG)
Cartilha Educando para as Relações Étnico-Raciais
Cartilha de combate ao racismo e à discriminação contra indígenas nas escolas públicas
Cartilha secretaria nacional dos direitos das pessoas LGBTQIA
Produção Científica
Interseccionalidade na educação profissional: desafios e possibilidades
Projeto Euetu - Grêmios e coletivos estudantis
Violências de gênero nas universidades: prevenção e enfrentamento
TRANSbordando direitos: Uma cartilha sobre os direitos da população trans;
Mapeamento da educação sob ataque no Brasil.
Guia prático do jogo Emancipação: jogando contra o machismo
O papel da escola no enfrentamento à violência sexual contra crianças e adolescentes
Encontros Formativos
2° Ciclo Formativo: As relações contemporâneas e a construção de uma cultura de bem-estar na escola
| Título | Convidados | Links |
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Escola, sociedade e tecnologias: implicações do uso imoderado de celulares para a saúde humana e a aprendizagem. 03/04/2025 |
Prof. Dr. Diones Bernardes dos Santos Motta (IFRJ) | |
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Saúde mental e gênero 27/08/2025 |
Profª.Drª. Valeska Zanello (UnB) |
1° Ciclo Formativo - IFG pela PAZ
| Título | Convidados | Links |
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O lugar social da escola na formação e na vida dos estudantes 27/09/2023 |
Profª. Anna Carime Souza - CEPAE/UFG |
Gravação |
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Da rede de acolhimento à tessitura de um lugar social: a importância das relações e vínculos estabelecidos no ambiente escolar 25/10/2023 |
Profª. Alba Cristhiane Santana da Mata - UFG |
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O uso das redes sociais na atualidade do ambiente escolar 22/11/2023 |
Prof. Victor Cruzeiro - IFG |