Metodologias
Projeto de Estudo/Pesquisa para a Implantação das Unidades de Ensino da II Fase de Expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica da Região Centro-Oeste
Projeto de Estudo/Pesquisa sobre os Cursos de Licenciatura para a Constituição de Parâmetros para a Oferta dessa Modalidade de Ensino no IFG
Acesse o projeto sobre oferta de licenciaturas (.pdf 677 KB)
Projeto de Estudo/Pesquisa para o Levantamento e Análise de Dados e Indicadores Educacionais, de Mão de Obra e de Tendências Econômicas
Acesse o projeto sobre dados e indicadores (.pdf 285 KB)
Projeto de Estudo/Pesquisa para a Inserção dos Institutos Federais no Desenvolvimento Regional/Local
Acesse o projeto sobre inserção no desenvolvimento regional (.pdf 178 KB)
Projeto de Estudo/Pesquisa para a Inserção/Adequação das Unidades de Ensino da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica em seus contextos
Acesse o projeto sobre inserção/adequação de instituições aos contextos (.pdf 82 KB)
Prospecção de Tendências Tecnológicas, Organizacionais, Ocupacionais e Educacionais
Acesse o projeto sobre tendências (.pdf 177 KB)
Pré-projeto de desenvolvimento, implantação, suporte e manutenção do Observatório do Mundo do Trabalho e da Educação Profissional e Tecnológica da Região Centro-Oeste
Acesse o projeto sobre implantação do Observatório (.pdf 53 KB)
Notícias (Aluno)
Autorizado o funcionamento do Câmpus Cavalcante do IFG
07/07/2026 15h38
IFG abre seleção para Mestrado em Tecnologia, Gestão e Sustentabilidade com 24 vagas
24/04/2026 17h10
IFG recebe a autorização de funcionamento do Câmpus Quirinópolis
26/03/2026 13h52
Comunicados (Aluno)
Servidores podem requerer RSC-PCCTAE a partir do dia 31 de julho
24/07/2026 12h02
Especialização Gestão dos Serviços de Hospitalidade – Seleção de Vagas Remanescentes - Resultado final
16/03/2026 15h23
Edital do Vestibular IFG de Vagas Remanescentes 2026/1
06/03/2026 18h04
Pé-de-Meia Licenciaturas – Inscrições até 20/3/2026
25/02/2026 13h38
NOTA DE PESAR: Ana Lucia Siqueira de Oliveira
02/02/2026 10h14


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