Dia Nacional da Matemática: PIBID do Câmpus Goiânia leva atividades interativas a escolas públicas

Estudantes bolsistas do Pibid-IFG durante ação realizada no dia 5/5

Em celebração ao Dia Nacional da Matemática, comemorado em 6 de maio, o Câmpus Goiânia do Instituto Federal de Goiás (IFG) promove atividades em escolas públicas da capital, por meio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), com jogos, desafios e uso de tecnologias que buscam aproximar os estudantes da disciplina.

Desenvolvidas pelo Núcleo do Pibid – Matemática do Câmpus Goiânia, as ações reúnem estudantes da Licenciatura em Matemática, bolsistas e voluntários, com o objetivo de tornar o ensino mais acessível, dinâmico e conectado ao cotidiano dos alunos da Educação Básica. A iniciativa se inspira no legado do professor e escritor brasileiro Júlio César de Mello e Souza, o Malba Tahan, homenageado pelo Dia Nacional da Matemática, instituído pela Lei nº 12.835/2013.

Atividades nas escolas

A programação teve início na terça-feira (5/5), no Colégio Estadual Murilo Braga, e segue no Colégio Estadual José Honorato, no dia 8 de maio, e no Colégio Estadual Colemar Natal e Silva, no dia 15.

Durante as atividades, os estudantes participam de jogos como xadrez, sudoku, cubo mágico e Torre de Hanói, além de práticas de geometria, como construção de mandalas e planificação de sólidos.

Outro destaque é a participação do IFG-Truck, laboratório maker itinerante da instituição, que leva às escolas recursos como impressoras 3D, canetas 3D e óculos de realidade virtual, ampliando o contato dos alunos com tecnologias contemporâneas.

As ações contam ainda com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (Fapeg). 

Registros das atividades no Colégio Estadual Murilo Braga.

Formação docente

De acordo com o coordenador do Núcleo de Matemática do Pibid – Câmpus Goiânia, Luciano Duarte da Silva, “as atividades reforçam o papel da formação docente na construção de práticas pedagógicas mais inovadoras e conectadas com a realidade dos estudantes”. Segundo ele, a iniciativa também busca a desmistificar a Matemática e a evidenciar sua presença no cotidiano, na ciência e na cultura.
 

Parte da equipe de docentes e estudantes durante execução das atividades.

O Pibid é voltado a estudantes de cursos de licenciatura e tem como objetivo contribuir para o aperfeiçoamento da formação inicial e continuada de professores, por meio da articulação entre teoria e prática e da interação com escolas e profissionais da educação básica. No IFG, o programa é desenvolvido em parceria com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

Saiba mais sobre o Pibid no IFG: https://www.ifg.edu.br/servidor/61-ifg/pro-reitorias/ensino/2043-pibid 

Coordenação de Comunicação Social do Câmpus Goiânia