Professores do IFG se destacam na 11ª edição do Prêmio SBPC/GO de Popularização da Ciência
Pesquisa ganha destaque estadual ao promover a integração entre tecnologia, ciência e práticas pedagógicas inovadoras
A 11ª edição do Prêmio SBPC/GO de Popularização da Ciência – Edição 2025 celebrou mais uma vez a valorização da pesquisa científica e tecnológica em Goiás, reconhecendo trabalhos que aproximam o conhecimento acadêmico da sociedade. Promovido pela Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) – Regional Goiás, o prêmio tem como objetivo incentivar a divulgação científica e promover a popularização da ciência em diferentes áreas do conhecimento.
Nesta edição, foram submetidos diversos trabalhos de pesquisadores de universidades, faculdades e institutos federais de todo o estado, distribuídos em sete categorias. Entre os trabalhos premiados, destacou-se a pesquisa da professora Cláudia Helena dos Santos Araújo, docente do Instituto Federal de Goiás (IFG) – Câmpus Anápolis, e do professor Jhonatans da Silva Fernandes, egresso do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), coordenado pelo professor Alessandro Silva de Oliveira (IFG Anápolis), conquistando o 5º lugar da premiação.
O trabalho intitulado “Inteligência Artificial e Trabalho Pedagógico-Didático na Educação: Perspectivas Colaborativas Docentes para Humanizar e Transformar” foi contemplado na categoria Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. A pesquisa apresenta as relações entre o uso da inteligência artificial e o trabalho pedagógico-didático, com foco na humanização e na colaboração docente para a construção de práticas educativas mais transformadoras.
Como desdobramento da pesquisa, os autores desenvolveram o curso “Inteligência Artificial e o Trabalho Pedagógico-Didático”, uma proposta de formação continuada gratuita e certificada, disponível à comunidade acadêmica e ao público em geral, por meio do ambiente virtual do IFG: https://virtual.ifg.edu.br/login/index.php.
Além da conquista do Câmpus Anápolis, outro trabalho vinculado ao IFG foi destaque na mesma categoria. O professor Marysson Jonas Rodrigues Camargo, do IFG Câmpus Uruaçu, em coautoria com os docentes da Universidade Federal de Goiás (UFG), Keythy Ravena, Luis Fernando Cardoso, Gustavo Augusto Assis e orientação da professora Anna Maria Canavarro, ficou em 7º lugar com o projeto "5º estudo sobre trajetórias de cientistas negras e a interseccionalidade em aulas de química".
O reconhecimento reafirma o papel do IFG como instituição comprometida com a produção e a socialização do conhecimento científico, bem como com a formação de profissionais críticos e engajados com o avanço da ciência e da educação no país.
Coordenação de Comunicação Social/Câmpus Anápolis
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