Projetos e Programas
A Pró-Reitoria de Ensino (PROEN) do Instituto Federal de Goiás (IFG) desenvolve e acompanha programas, projetos e ações voltados ao fortalecimento das políticas institucionais de ensino, à formação acadêmica e profissional, à permanência e ao êxito dos estudantes e à melhoria da qualidade da educação ofertada pela Instituição.
As iniciativas contemplam diferentes níveis e modalidades de ensino, abrangendo ações de apoio à aprendizagem, formação de professores, mobilidade acadêmica, inclusão educacional e ampliação das oportunidades de acesso à educação pública.
São desenvolvidos atualmente os projetos e programas de:
Monitoria Remunerada
O programa de monitoria do IFG constitui-se em um instrumento da política de fortalecimento do processo ensino-aprendizagem e integra as ações de apoio às atividades acadêmicas e de estímulo à permanência e êxito do educando.
1. Unidade responsável
Pró-Reitoria de Ensino (PROEN), em parceria com os Departamentos de Áreas Acadêmicas do IFG, que são responsáveis pela seleção e acompanhamento dos monitores.
2. Principais metas
As vagas são ofertadas conforme a disponibilidade orçamentária do semestre.
São oferecidas bolsas aos estudantes monitores no valor de R$ 360,00 (trezentos e sessenta reais), que são ofertadas por meio de Edital da Pró-Reitoria de Ensino, após consulta às áreas acadêmicas dos Câmpus.
O programa de monitoria do IFG tem por finalidades:
- Fortalecer as ações institucionais no ensino.
- Promover a integração entre docentes e discentes por meio do acompanhamento estudos.
- Contribuir para a permanência e o êxito acadêmico de estudantes da educação técnica e superior no âmbito dos cursos técnicos e de graduação ofertados pelos Câmpus do IFG.
- Proporcionar a ampliação do vínculo do aluno com a Instituição por meio do acúmulo de experiências com as atividades educativas nas diferentes áreas de conhecimento.
- Contribuir para a construção da autonomia de aprendizagem entre os discentes.
3. Indicadores de resultado e impacto
| Indicador | Meta ou situação |
|---|---|
| em construção | |
4. Principais resultados atingidos
Ano de referência: 2026.
O projeto encontra-se em seu primeiro ciclo de execução no Câmpus Senador Canedo. Os resultados relativos às matrículas, à participação nas atividades, à conclusão do cursinho e ao desempenho dos estudantes serão divulgados após a consolidação dos dados.
5. Perspectiva de continuidade
A continuidade e a possível ampliação do projeto serão avaliadas com base na disponibilidade orçamentária.
6. Documentos relacionados
- Regulamento do Programa de Monitoria - RESOLUÇÃO Nº 014, de 02 de junho de 2014 (.PDF 7,47 MB).
- Editais de Monitoria
Fonte: https://www.ifg.edu.br/projetos-e-programas?showall=&start=9
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid)
Falar o que é o programa/projeto
1. Unidade responsável
Pró-Reitoria de Ensino (PROEN), em parceria com o IFG – XXXXX, responsável pela execução das atividades.
2. Principais metas
- Ofertar XX vagas.
- Desenvolver xxxxx
- Contribuir xxxxxxx por meio de bolsas de R$ xxxxx,00 mensais, conforme os critérios do projeto.
- Ampliar as oportunidades de ingresso de estudantes da rede pública na educação superior.
3. Indicadores de resultado e impacto
| Indicador | Meta ou situação |
|---|---|
| Vagas ofertadas | 30 |
| Estudantes matriculados | Até 30 |
| Bolsas de permanência | Até 30, conforme critérios |
| Frequência dos bolsistas | Mínimo de 75% |
| Estudantes concluintes | A apurar |
| Participação no ENEM | A apurar |
| Ingresso na educação superior | A apurar em 2027 |
4. Principais resultados atingidos
Ano de referência: 2026.
O projeto encontra-se em seu primeiro ciclo de execução no Câmpus Senador Canedo. Os resultados relativos às matrículas, à participação nas atividades, à conclusão do cursinho e ao desempenho dos estudantes serão divulgados após a consolidação dos dados.
5. Perspectiva de continuidade
A continuidade e a possível ampliação do projeto serão avaliadas com base nos resultados alcançados, na demanda identificada e na disponibilidade orçamentária.
6. Documentos relacionados
- Chamada Pública nº 08/2026 – Seleção de estudantes.
- Projeto de Ensino Rumo à Universidade.
- Notícias e registros das atividades.
- Relatório de execução e resultados de 2026, quando disponível.
Fonte: https://www.ifg.edu.br/projetos-e-programas?showall=&start=9
Programa de Mobilidade Acadêmica (PMIPES-GO)
Programa de Educação Tutorial (PET)
Formação EJA (Formação inicial e continuada integrada ao Ensino Fundamental na modalidade de Educação de Jovens e Adultos das Redes Municipais de Ensino de Goiás)
Programa PartiuIF
Cursinho Popular
O Cursinho Popular – Rumo à Universidade é uma iniciativa do Instituto Federal de Goiás (IFG), desenvolvida pela Pró-Reitoria de Ensino (PROEN), em parceria com o Câmpus Senador Canedo, que oferece preparação gratuita para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
O projeto busca democratizar o acesso à educação superior, atendendo prioritariamente estudantes e egressos do ensino médio da rede pública, especialmente aqueles em situação de vulnerabilidade socioeconômica. As atividades incluem aulas preparatórias, oficinas de redação, simulados, grupos de estudo e orientações sobre o ingresso na educação superior.
1. Unidade responsável
Pró-Reitoria de Ensino (PROEN), em parceria com o IFG – Câmpus Senador Canedo, responsável pela execução das atividades.
2. Principais metas
- Ofertar 30 vagas gratuitas para preparação ao ENEM em 2026.
- Desenvolver atividades pedagógicas nas diferentes áreas do conhecimento e em Redação.
- Contribuir para a permanência dos participantes por meio de bolsas de R$ 200,00 mensais, conforme os critérios do projeto.
- Ampliar as oportunidades de ingresso de estudantes da rede pública na educação superior.
3. Indicadores de resultado e impacto
| Indicador | Meta ou situação |
|---|---|
| Vagas ofertadas | 30 |
| Estudantes matriculados | Até 30 |
| Bolsas de permanência | Até 30, conforme critérios |
| Frequência dos bolsistas | Mínimo de 75% |
| Estudantes concluintes | A apurar |
| Participação no ENEM | A apurar |
| Ingresso na educação superior | A apurar em 2027 |
4. Principais resultados atingidos
Ano de referência: 2026.
O projeto encontra-se em seu primeiro ciclo de execução no Câmpus Senador Canedo. Os resultados relativos às matrículas, à participação nas atividades, à conclusão do cursinho e ao desempenho dos estudantes serão divulgados após a consolidação dos dados.
5. Perspectiva de continuidade
A continuidade e a possível ampliação do projeto serão avaliadas com base nos resultados alcançados, na demanda identificada e na disponibilidade orçamentária.
6. Documentos relacionados
- Chamada Pública nº 08/2026 – Seleção de estudantes.
- Projeto de Ensino Rumo à Universidade.
- Notícias e registros das atividades.
- Relatório de execução e resultados de 2026, quando disponível.
Fonte: https://www.ifg.edu.br/projetos-e-programas?showall=&start=9
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